Paktpartner-News

Wie gewährleiste ich in meiner Lehre, dass sich die Potenziale von männlichen und weiblichen Studierenden mit und ohne Migrationshintergrund gut entfalten? Was genau hat es mit den DFG-Gleichstellungsstandards auf sich? Wie lassen sich Berufungskommissionen gestalten, damit Wissenschaftlerinnen gute Chancen auf dem Weg an die Spitze bekommen? Und: Wie wird der ambitionierte Frauenförderplan in der täglichen Praxis lebendig?

Anlässlich des Internationalen Frauentages am 8. März erklärte Petra Ledendecker, Präsidentin des Verbands deutscher Unternehmerinnen (VdU), heute in Berlin: „Vor 100 Jahren ist die Idee entstanden, einen Weltfrauentag ins Leben zu rufen, um für die Rechte der Frauen einzutreten. Damals war das wichtigste Anliegen der Initiatorinnen, den Arbeitsschutz für Frauen zu verbessern. Aber schon vor 100 Jahren ging es auch um die grundsätzliche Frage der Gleichstellung von Frauen und Männern. Innerhalb des letzten Jahrhunderts sind bereits viele der eingeforderten Frauenrechte umgesetzt worden – das Recht zu Wählen oder das Mutterschutzgesetz sind dabei nur einige wichtige Punkte.

Die Stimmung ist gut. 75 Prozent aller befragten Young Professionals der Elektro- und Informationstechnik im VDE bewerten ihre persönlichen Karriereoptionen als gut bis sehr gut. 70 Prozent sind überzeugt davon, eine deutlich bessere Perspektive zu haben als Juristen oder Betriebswirte. Kein Wunder: Elektroingenieure tun sich vergleichsweise leicht damit, einen beruflichen Einstieg zu finden. Vier von fünf Hochschulabsolventen benötigten weniger als zehn Bewerbungsschreiben. Nur jeder dritte musste an mehr als drei Vorstellungsgesprächen teilnehmen. Bei Vertragsabschluss hatten über 50 Prozent der Hochschulabsolventen die Zusage eines weiteren Unternehmens, weitere 30 Prozent konnten unter drei Angeboten wählen. Dies sind Ergebnisse der aktuellen VDE-Studie „Young Professionals der Elektro- und Informationstechnik“, einer Befragung von über 700 jungen Ingenieurinnen und Ingenieuren im VDE. Allerdings sehen die Befragten auch negative Aspekte. Nur 40 Prozent sind davon überzeugt, dass ihr Beruf in der Öffentlichkeit ein gutes Image hat. Nur jeder Vierte glaubt, dass der Ingenieurberuf im eigenen
Unternehmen hohe Anerkennung genießt.

Die Ministerin für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Barbara Sommer, und der Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), Manfred Kremer, werden am 18. März den diesjährigen "Weiterbildungs-Innovations-Preis" (WIP) verleihen. Mit dem WIP zeichnet das BIBB bereits zum zehnten Mal innovative und zukunftsweisende Konzepte der beruflichen und betrieblichen Weiterbildung aus. Die WIP-Preisverleihung an sechs herausragende Projekte ist einer der Höhepunkte der BIBB-Aktivitäten auf der Bildungsmesse "didacta 2010" in Köln (Beginn: 15 Uhr, Halle 10, Stand A 090).