MINT-News

Im Technologiezentrum der RWTH am Europaplatz entstehen zwei Schülerlabore, das „RoboScope“ und das „InfoSphere“, in einer umgebauten ehemaligen Industriehalle. Sie bieten Schülerinnen und Schülern als forschungsnahe Lernumgebung die Möglichkeit, einen ersten Kontakt zur RWTH Aachen herzustellen und dabei Spannendes über Technik und Informatik zu erfahren. Dort können nach den Sommerferien Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersgruppen in Forscherinseln, auf Experimentierflächen, in einer Demonstrationsstraße, einer Wettkampfarena und einem multimedialen Klassenzimmer kreativ und individuell arbeiten. Die beiden Schülerlabore werden im Rahmen der Initiative „Zukunft durch Innovation (external link)“ vom Ministerium für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie (MIWFT) des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert.

Dr. Michael Gorriz, Chief Information Officer (CIO) und Leiter des Bereichs Information Technology Management der Daimler AG, engagiert sich als Beirat des Programms CyberMentor für die Förderung von Mädchen im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). „Mir ist es wichtig, mich auf diese Weise einzubringen, weil ich nach Mitteln und Wegen suche, mehr Frauen in technische Berufe zu bringen“, so Dr. Gorriz.

Ende 2009 lehrten und forschten nach vorläufigen Ergebnissen des Statistischen Bundesamtes (Destatis) 39 800 Professoren und Professorinnen an deutschen Hochschulen, das waren rund 1 200 mehr als im Vorjahr. Die Gesamtzahl der Professoren und Professorinnen ist in den letzten zehn Jahren nur leicht (um 5%) gestiegen. Im selben Zeitraum erhöhte sich jedoch der Frauenanteil innerhalb der Professorenschaft stetig: Er nahm zwischen 1999 und 2009 von knapp 10% auf über 18% zu. Die Zahl der Professorinnen hat sich in diesem Zeitraum fast verdoppelt und erreichte 2009 mit rund 7 300 einen neuen Höchststand.

In den Talent-Schools bieten Fraunhofer-Wissenschaftlerinnen und -Wissenschaftler technisch interessierten Jugendlichen, die Freude an der Auseinandersetzung mit aktuellen wissenschaftlichen Problemstellungen haben, verschiedene Workshops an. In den 3tägigen Veranstaltungen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler zusammen Lösungen zu Aufgabenstellungen aus den vielfältigen Themenfeldern der angewandten Forschung.
Damit auch außerhalb der Workshop-Zeiten keine Langeweile aufkommt, erwartet dich außerdem ein interessantes Rahmenprogramm. Abendliche Gespräche mit Fraunhofer-Führungskräften geben einen Einblick in den Alltag der Forscherinnen und Forscher sowie in den nationalen und internationalen Wissenschaftsbetrieb.