Robert Bosch Stiftung: Bewerbung für das Förderprogramm "Our Common Future"

Bis zum 30.11.2019 können sich Lehrkräfte sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit einer gemeinsamen Projektidee für das Förderprogramm "Our Common Future" bewerben. Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen sind ebenfalls Zielgruppe von Our Common Future. Gemeinsam setzen sie eigene Forschungsprojekte um. Gefördert werden Projekte, die wissenschaftsbasierte Antworten zu Alltagsthemen wie Mobilität, Nahrung und Umwelt geben.

Im Projekt sollen Schülerinnen, Schüler, Lehrkräfte, Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen ein Forschungsthema bearbeiten, das nachhaltige Antworten auf Alltagsfragen zu beispielsweise Ernährung, Recycling und Mode gibt. Überzeugende Projektideen werden bis zu drei Jahre lang finanziell unterstützt. Die Projektteilnehmenden werden außerdem zu einem alle zwei Jahre stattfindenden bundesweiten Kongress eingeladen. Im ersten Bewerbungsschritt genügt eine formlose Projektskizze.

Im Rahmen des Programms „Our Common Future “ werden Jugendliche direkt am Forschungsprozess beteiligt. Durch die eigene Forschung entdecken sie, wie Wissenschaft zur Lösung globaler Probleme beitragen kann und lernen Handlungsoptionen für eine nachhaltigere Lebensweise kennen. Wissenschaftler/innen haben die Möglichkeit, ihre Forschung an Jugendliche zu vermitteln und durch die Zusammenarbeit neue Perspektiven auf ihr Thema zu gewinnen.

Derzeit erforschen Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit der Hochschule Reutlingen, welchen Einfluss Musikvideos und so genannte Influencer auf das Konsumverhalten ihrer Altersgenossen haben. In München untersuchen Nachwuchsforscher/innen, wie Seltene Erden umweltfreundlich aus Alltagsgegenständen recycelt werden können, und in Bremen widmet man sich dem ressourcenschonenden Pflanzenanbau.

Grundvoraussetzung für eine Förderung im Programm „Our Common Future“ ist die Teilnahme mindestens einer weiterführenden Schule. Idealerweise wird das Forschungsprojekt begleitet von zwei Lehrkräften unterschiedlicher Fachrichtungen sowie von zwei Wissenschaftler/innen, die zum Thema Nachhaltigkeit forschen. Komponenten im Verlauf des Projekts können Projekttage, Sommerschulen, Exkursionen mit Wissenschaftler/innen und Workshops sein.