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02.07.2020 // Komm, mach MINT
Einladung zum Symposium "Potenzial digital für Gendering MINT" und Feedback-Workshop
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02.07.2020
WomenPower und Verleihung des Engineer Powerwoman Awards 2020
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01.07.2020 // Partner-News
AUBI-plus unter Deutschlands Besten Online-Portalen 2020
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01.07.2020 // Partner-News
Call for Lectures für die meccanica feminale 2020
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30.06.2020 // Partner-News
DLR sucht neue Weltraumexperimente von Studierenden für REXUS/BEXUS-Programm
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30.06.2020 // Partner-News
DPG sucht Schülerinnen und Schüler für Wettbewerb "exciting physics"
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30.06.2020
<Girls digital goes school>
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29.06.2020
Ada-Lovelace-Projekt bietet MINT-Sommerferienprogramm für Mädchen
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29.06.2020
#futureworkchallenge - Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler
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29.06.2020 // Partner-News
Deutsche Telekom: Frauen MINT-Award für Informatikerin Noshaba Cheema
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26.06.2020 // Partner-News
Online-Community für Mädchen "LizzyNet" wird 20 Jahre
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25.06.2020
"MI(N)T machen erwünscht!" – Broschüre zu gendersensiblen MINT-Projekten erschienen
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23.06.2020 // Komm, mach MINT
Foto-Wettbewerb: Weibliche MINT-Vorbilder gesucht
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22.06.2020
Ausschreibung des Wettbewerbs "Erfolgreiche Frauen im Mittelstand" 2020
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16.06.2020
Verlängerung des Wissenschaftsjahres "Bioökonomie" bis 2021
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16.06.2020
Digitaltag 2020: Digital Gender Gap
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15.06.2020 // Partner-News
MINT-Talente für Power-to-X Sommerwerkstatt gesucht
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15.06.2020 // Partner-News
Technische Hochschule Aschaffenburg tritt dem Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen bei
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10.06.2020 // Komm, mach MINT
Praktisches Genderwissen für die IT-Branche
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10.06.2020 // Partner-News
Engineer Powerwoman – die Finalistinnen stehen fest
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09.06.2020 // Partner-News
Ergebnisse der ZVEI-MINT-Umfrage: Nachwuchsarbeit trotz Corona-Krise von großer Bedeutung
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09.06.2020 // Partner-News
Wirkung hoch 100: Stifterverband sucht 100 Zukunftsideen für Bildung, Wissenschaft und Innovation
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09.06.2020
Nationales MINT Forum stellt Kernforderungen zur MINT-Bildung 2020 vor
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08.06.2020 // Partner-News
"Design & Computation": neuer gemeinsamer Studiengang der UdK Berlin und der TU Berlin
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08.06.2020
Online-Umfrage: Arbeiten im Jahr 2020
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03.06.2020 // Partner-News
Anmeldung informatica feminale Baden-Württemberg 2020
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02.06.2020 // Partner-News
Gesucht: Mentorinnen im MINT-Bereich für "Global Talent Mentoring"
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28.05.2020 // Komm, mach MINT
Berufsorientierung in der Informatik - Aktualisierte Handreichung für Lehrkräfte
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27.05.2020 // Partner-News
EnterTechnik - Technisches Jahr für junge Frauen in Berlin - Jetzt bewerben
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26.05.2020 // Komm, mach MINT
Komm, mach MINT-Datentool: Neue Funktion macht Abfragen zu MINT-Studierenden, -Absolventinnen und -Absolventen auch für Bundesländer möglich
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20.05.2020
GIRLS Hacker School @home: Online-Codingkursen an jedem ersten Wochenende im Monat
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19.05.2020 // Partner-News
ARD/ZDF Förderpreis »Frauen + Medientechnologie« 2020: Aktuelle Wissenschaftstrends von Frauen
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15.05.2020 // Partner-News
Start der MINT-Qualitätsoffensive
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13.05.2020 // Komm, mach MINT
Interviews mit Studentinnen und berufstätigen Frauen in MINT
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12.05.2020 // Partner-News
Neuauflage der Münchner Wissenschaftstage im Herbst 2020
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08.05.2020 // Partner-News
MINT Nachwuchsbarometer 2020 erschienen
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07.05.2020 // Partner-News
Abitur in der Tasche - und jetzt? Online-Info-Veranstaltungen zum Niedersachsen-Technikum
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07.05.2020 // Partner-News
Neues planet-beruf.de-Berufswahlmagazin zu Elektronik-Berufen erschienen
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06.05.2020
GIRLS Hacker School @home - ab sofort jedes erste Wochenende im Monat
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05.05.2020
Die Freie Universität Berlin schreibt "Rising Star" - Nachwuchsstipendien aus
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05.05.2020 // Partner-News
Ausschreibung MINTchallenge: MINTdigital – Mit Abstand am besten studieren
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04.05.2020 // Partner-News
Die Hochschule Coburg ist dem Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen beigetreten
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30.04.2020 // Partner-News
Mit "Mathe im Mai" geht die Mathe-Challenge in die 2. Runde
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29.04.2020 // Komm, mach MINT
Lehre in MINT-Fächern durch fachspezifische Online-Gender-Lerneinheiten bereichern
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29.04.2020 // Partner-News
Öffnung der HPI-Schul-Cloud für alle Schulen
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28.04.2020
Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2020 - Bewerbungsphase gestartet
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27.04.2020 // Komm, mach MINT
Digitale Lern-Angebote von Komm, mach MINT und unseren Partner/innen
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27.04.2020 // Partner-News
"175 Inspirierende" der DPG – Jetzt Vorschläge einreichen
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23.04.2020
Max-Buchner-Forschungsstipendien 2020 – jetzt bewerben
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23.04.2020
COACHING4FUTURE startet digitales Angebot zur Berufsorientierung
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21.04.2020 // Komm, mach MINT
Fix-IT Online-Umfrage: Berufsfelder bewerten
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21.04.2020
Themendossier "Warum lohnt sich klischeefreie Berufs- und Studienwahl?" erschienen
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20.04.2020 // Partner-News
LizzyNet Schreib- und Kreativwettbewerb: Die Preisträgerinnen
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16.04.2020
James Dyson Award 2020: Start der Bewerbungsphase
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15.04.2020
Online-Schüler/innenwettbewerb zu 3D-Konstruktion gestartet
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14.04.2020
Fellowship Programm Tech4Germany: Bewerben bis zum 19. April
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09.04.2020 // Partner-News
Zuhause programmieren lernen – Fraunhofer IAIS verschenkt 2000 Mini-Computer an Kinder in NRW
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09.04.2020
Bewerbungsphase für hochkarätigen Nachhaltigkeitswettbewerb eröffnet
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08.04.2020 // Partner-News
Das Fraunhofer IOF schreibt Applied Photonics Award 2020 aus
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08.04.2020 // Partner-News
HPI Informatik-Sommercamp: Bewerbungen möglich bis zum 14. April
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07.04.2020
Gender-Bericht "The Researcher Journey Through a Gender Lens"
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06.04.2020
Bundeswettbewerb Künstliche Intelligenz startet in die nächste Runde
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06.04.2020
Das Niedersachsen-Technikum wird vom Stifterverband ausgezeichnet
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02.04.2020 // Komm, mach MINT
Neues vernetztes MINT-Web-Angebot für Schülerinnen und Schüler gestartet
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01.04.2020 // Komm, mach MINT
Forschen@Home: Neues Arbeitsblatt "Der Drehimpuls" erschienen
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31.03.2020 // Komm, mach MINT
Broschüre "missING – Junge Frauen in MINT" erschienen
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27.03.2020
Broschüre "Zauberhafte Physik" zum Herunterladen
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26.03.2020
MINT-Berufe: Workshops mit Rollenvorbildern können Geschlechterstereotype reduzieren
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24.03.2020
LernortLabor verleiht den "LeLa-Preis 2020“
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23.03.2020 // Partner-News
ARD/ZDF Förderpreis "Frauen + Medientechnologie": Verlängerte Bewerbungsfrist
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19.03.2020 // Partner-News
Experimente zu Hause helfen Familien, Homeoffice und Kinderbetreuung unter einen Hut zu bringen
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18.03.2020 // Komm, mach MINT
Neuer Ratgeber "Weiblich, erfolgreich, MINT" erschienen
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17.03.2020 // Partner-News
VDI ELEVATE-Förderprogramm für Studierende startet in die 27. Runde
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17.03.2020 // Partner-News
BA veröffentlicht Broschüre "Frauen am Arbeitsmarkt in NRW“
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17.03.2020 // Komm, mach MINT
Die Informatik: Ein Fach für Zukunftsfragen - Prof. Dorothea Wagner im Interview
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16.03.2020 // Komm, mach MINT
#ScienceAtHome - Zuhause experimentieren
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12.03.2020 // Komm, mach MINT
Neues Magazin abi» extra "Berufswahl ohne Klischees"
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11.03.2020 // Partner-News
Hochschulen Bremerhaven und Wismar gewinnen mit Verbundprojekt die MINTchallenge des Stifterverbandes
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11.03.2020
MINT-Girls Regensburg vom Stifterverband ausgezeichnet
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11.03.2020
proTechnicale vom Stifterverband ausgezeichnet
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10.03.2020
Parlamentarisches Frühstück zum Thema "Bildung und Arbeit 4.0 - Frauen in die digitale Agenda"
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10.03.2020 // Komm, mach MINT
Marie Curie – ein Rollenvorbild auf der Leinwand
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09.03.2020 // Komm, mach MINT
Pressemitteilung: MINT-Orientierung auf den Punkt gebracht: Komm, mach MINT. mit neuer Website
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06.03.2020 // Komm, mach MINT
Women-MINT-Slam 2020 auf der women&work (abgesagt)
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04.03.2020
Einladung zur Dortmunder MatchWorkParty
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03.03.2020
Industrieverbund KLiB: Sek-II-Experimentierkoffer EnergieExplorer kostenfrei für Schulen und Ausbildungseinrichtungen
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02.03.2020 // Partner-News
intoMINT: MINT-Challenge für Schülerinnen gestartet
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02.03.2020
Prototype Funds fördert innovative Software-Ideen
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27.02.2020 // Partner-News
„Komm, mach MINT.“: Rektorin der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf unterzeichnet Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen
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25.02.2020 // Partner-News
Projektergebnis "FührMINT": Gender Decoder und Handlungsempfehlungen
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24.02.2020 // Komm, mach MINT
Mädchen für Informatik begeistern: smile expo
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20.02.2020 // Partner-News
Startschuss für mint:pink 2020: 270 Schülerinnen erhalten spannende Einblicke in die angewandten Naturwissenschaften
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20.02.2020 // Komm, mach MINT
Einladung zum Workshop "Konzeption und Evaluation von Projekten für mehr Frauen in MINT an Hochschulen"
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18.02.2020 // Partner-News
Online-Mentoring-Programm "Global Talent Mentoring" startet Ende 2020
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17.02.2020 // Komm, mach MINT
Einladung zum Transfer-Workshop „Mit MINT-Wissen die Welt bewegen“
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11.02.2020 // Partner-News
GI beschließt Maßnahmen zur Förderung der Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit
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10.02.2020 // Partner-News
17. Karrierekongress WomenPower und Engineer Powerwoman Award 2020 (abgesagt)
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10.02.2020 // Komm, mach MINT
Abschlusstagung des Forschungsprojekts „MINTdabei“
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06.02.2020
Ingenieurinnen-Sommeruni 2020 – Call for Contributions
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06.02.2020
Informatica Feminale 2020 – Call for Contributions
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06.02.2020 // Komm, mach MINT
Handlungsempfehlungen des Projekts "GenderMINT 4.0"
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05.02.2020 // Komm, mach MINT
Save the date: Symposium "Potenzial digital für Gendering MINT"
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04.02.2020
Neu an der Universität Stuttgart: MINT-Orientierungssemester
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03.02.2020 // Partner-News
In Ilmenau wird der erste Open Roberta Coding Hub in Mitteldeutschland gegründet
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29.01.2020 // Partner-News
Jetzt bewerben: Physik-Sommerpraktikum an der Leibniz Universität Hannover
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27.01.2020 // Partner-News
Helmholtz Verbund REKLIM und WWF Deutschland bieten VHS-Kurs „klimafit“ an
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24.01.2020
Mathe gewinnt! – Große Preisverleihung der digitalen Mathe- Adventskalender in Berlin
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22.01.2020 // Partner-News
audimax MEDIEN & Deutsche Telekom vergeben Frauen-MINT-Award 2020
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20.01.2020 // Komm, mach MINT
MINT-EC-Digitalforum 2020
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17.01.2020
Die Berufswelt der erneuerbaren Energien entdecken mit EnergieJobs.NRW
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15.01.2020 // Komm, mach MINT
Klischeefreie Berufswahl: "MINT & SOZIAL for you" 2020 ist erschienen!
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13.01.2020 // Komm, mach MINT
"Komm, mach MINT." unterstützt erneut bei der Auswahl der nächsten 2°Campus-Teilnehmenden
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08.01.2020 // Komm, mach MINT
Rekordzahl neuer Partner im Netzwerk von „Komm, mach MINT.“
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06.01.2020
IAB: Ingenieur- und Naturwissenschaften: In manchen MINT-Fächern dominieren Frauen
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